警惕“两周速成 AI 专家”的危险幻觉：医学 AI 教育亟需三级改革

医学教育正被“两周或四个周末速成 AI 专家”的课程裹挟，这些课程只教提示词和复制粘贴，却剥离逻辑、数据结构与算法局限等理论基础。作者警告，当医生和患者都不懂模型机制时，临床权威将瓦解，模型幻觉与自动化偏差会直接威胁患者安全。他呼吁按学生、执业临床医生、医院管理层三个层级推行强制且有针对性的 AI 教育。