Ask HN：学校的新角色是什么？

Hacker News 讨论帖提出学校需要重新定位，并列出四股力量：1955 年《Why Johnny Can't Read》与 1973 年《Why Johnny Can't Add》所代表的读写与算术基础教育反思、Goleman 式情绪智力、孩子自发构建超出《Postman World Makers》描述的社会结构，以及让孩子按不同节奏学习。